گرامر آیلتس : 7 قانون کلیدی گرامر انگلیسی که زبان آموزان باید بدانند

دانش بالای گرامر یکی از اصلی ترین ضروریات آزمون آیلتس است. در این آزمون گرامر به صورت مستقیم مورد آزمون قرار نمی گیرد،  ولی با این حال دانش گرامر از اصلی ترین ضروریات زبان انگلیسی است. شاید برای بسیاری شگفت انگیز باشد که در هیچ یک از 4 مهارت آزمون آیلتس ، دانش گرامر شخصی مورد آزمون قرار نمی گیرد، ولی مسیر موفقیت شما با دانش گرامری هموار می شود. 

در بخش اسپیکینگ و رایتینگ ، به منظور بیان ایده ها و نظرات خود باید قادر باشید با استفاده از ساختارهای مناسب گرامری جملات معناداری را بسازید و با مخاطب خود (که در آزمون آیلتس ممتحن می باشد) ارتباط بر قرار کنید. 

ما برای شما تعدادی از نکات گرامری مهم را که کمک می کند اعتماد به نفس خود را در آزمون آیلتس بالا ببرید ، معرفی  می کنیم. هر یک از این قواعد با مثال ها و تمرین های کوتاهی همراه است. هنگامی هم که این تمرین ها را انجام دادید ، می توانید از کلید آخر جواب تمرین ها را چک کنید. 

7 قانون کلیدی گرامر انگلیسی که زبان آموزان باید بدانند

جنبه های ساده زبان انگلیسی 

ما از حالات و جنبه های ساده زبان انگلیسی برای بیان فعالیت های تکراری ، ابدی و عمومی استفاده می کنیم. به یاد داشته باشید زمان حال ساده برای بیان کاری که عمومی و عادتی است بکار می رود. 

.I often read business magazines online

اغلب من مجله های آنلاین کسب و کار را مطالعه می کنم 

در مثال بالا، بیان شده است که شما همیشه مجلات را آنلاین مطالعه می کنید و عملی است که به صورت مکرر انجام می دهید. 

ما از زمان های استمراری برای تمرکز بر روی فعالیت های مستمری که معمولا در زمان صحبت کردن اتفاق می افتد ، صحبت می کنیم. در این مثال حال استمراری برای بیان اتفاقی بکار می رود که در زمان صحبت کردن اتفاق افتاده است. 

.I am reading an interesting book

من یک کتاب جالب را مطالعه می کنم 

این قانون برای تمامی زمان های حال، آینده و گذشته نیز به کار می رود. اگر قصد دارید بر روی یک عمل مستمر تمرکز کنید ، باید از جنبه های استمراری استفاده کرده ، ولی اگر به نتیجه ی عمل علاقه دارید پس از زمان ها یا جنبه های ساده استفاده کنید. 

چرا این مسائل برای آیلتس مهم است؟ 

در بخش 1 آزمون اسپیکینگ آیلتس شما می بایست به سوال هایی در مورد خودتان پاسخ دهید. باید مطمئن باشید از زمان های مناسب همراه با جنبه ی درست – ساده یا استمراری- استفاده می کنید که این مسئله به صحبت های شما بستگی دارد. اگر قصد دارید در مورد یک مسئله کلی یا عمومی صحبت کنید که به صورت مکرر آن را استفاده می کنید ، پس به حال ساده نیاز دارید. اما موضوعی که از آن صحبت به میان می آید یک عمل موقت است که در زمان صحبت در حال رخ دادن است پس باید از زمان حال استمراری استفاده کنید. 

به یاد داشته یاشید از این قاعده نه تنها در مهارت اسپیکینگ ، بلکه باید در مهارت رایتینگ نیز استفاده کنید. در این بخش مهمترین زمانی که به کمک شما می آید زمان گذشته ساده است ، چون در این بخش یک موقعیت یا اتفاقی که در گذشته رخ داده را باید توصیف کنید. 

مثال: 

.Between January and March, the profit rose by 10%

بین ژانویه و مارچ سود تا 10 درصد افزایش یافت 

.They produced twice the amount of cars in June

آن ها تا دو برابر تولید ماه ژوین، خودرو تولید کردند 

Hungary accounted for 10% of the students involved in   the competition

10 درصد از دانشجویان در مسابقه از کشور مجارستان بودند. 

حالا زمان آن رسیده است که این افعال را در زمان ها و جنبه های مختلف تمرین کنیم؛ 

1.

I ___(exercise) every other day, but I ___(not like) going to sports competitions

2.

The graphs ___(show) how the total number of students ___(change) in the past 5 years 

3.

I ___(do) an internship this spring, so I ___(not want) to take another job just yet

4.

Alan ___(watch) a movie when I ___(arrive)

گذشته ساده و افعال زمان حال کامل 

وقتی که از زمان گذشته می خواهید صحبت کنید ، اگر آن اتفاق در گذشته شروع شده و هیچ ارتباطی با زمان حال ندارد بنابراین باید از زمان گذشته ساده استفاده کنیم. 

I ate my breakfast with Mehdi and then we saw a movie

من صبحانه را با مهدی خوردم سپس فیلمی را دیدیم. 

توجه داشته باشید اتفاق بالا در گذشته رخ داده ، و هیچ ارتباطی با حال ندارد بنابراین از زمان گذشته ساده استفاده می کنیم. در حالیکه اگر این اتفاق در گذشته رخ داده بود اما به نوعی تاثیری در زمان حال داشت و یا تا زمان حال آن کار ادامه داشت ، ما به حال کامل نیاز داشتیم. 

I haven’t eaten breakfast yet, I’m starving

من صبحانه نخورده ام هنوز و دارم از گشنگی هلاک میشم. 

چرا این زمان ها برای آیلتس مفید می باشد؟ 

در آزمون آیلتس اگر از شما در مورد اتفاق هایی که در گذشته رخ داده است پرسش شود ، باید با استفاده از این زمان ها از گذشته صحبت کنید. بنابراین توانایی شما در مورد تمایز بخشی بین این دو زمان یکی از اصلی ترین مهارت ها می باشد. این مسئله در رایتینگ بسیار ساده تر است ، چون شما فرصت فکر کردن بر روی یک موضوع را دارید. 

از شما می خواهم به پرسش های زیر نگاهی انداخته و تصمیم بگیرید به کدام زمان نیاز دارید . البته در بخش بازی وب سایت این زمان ها مکرر آمده اند. 

5.

 I ___(start) studying for the IELTS exam two months ago but I still ___(not decide) whether to move to Australia

6.

 According to the bar chart, more women than men ___(take) the course last year

7.

Entertainment ___(change) a lot since people ___(start) using the Internet every day

حالات مجهول (The Passive Voice) 

بسیاری از مدرسین و اساتید زبان از ابتدا به ما گفته اند که زمان های مجهول زمانی به کار می رود که ما از فاعل (بهتر است بگوییم نهاد) با خبر نباشیم ، ولی ساختارهای مجهول به این سادگی نمی باشند . همانطور که در پست های پیشین برای شما توضیح دادیم ، مجهول ها برای شرایط مختلف به کار می روند. اگر بخواهیم به طور خلاصه ساختار مجهول را برای شما زبان آموزان توضیح دهیم ، حالات مجهول با استفاده از To be به همراه قسمت سوم افعال (P.P) ساخته می شوند. به مثال های روبرو دقت کنید: 

Almost 50% more online courses were chosen in the second semester as compared to the first one

دوره های آنلاین تقریبا 50 درصد در ترم دوم بیشتر از ترم اول انتخاب شده اند

More research needs to be done before choosing a certain supplier

پیش از انتخاب یک تامین کننده ، نیاز است تحقیقات بیشتری انجام شود. 

چرا این حالات برای آیلتس مفید است؟ 

یکی از نکته هایی که به شما کمک می کند تا نمره ی خوبی را در آیلتس بگیرید، همین ساختارها و حالات مجهول است. توجه داشته باشید قبل از بکارگیری این ساختارها در آزمون آیلتس به پست حالات مجهول ما سری بزنید.

8.

 As can ___(see) from the figures, the number of first year students decreased dramatically in the last five years

9.

As ___(show) in the diagram, there was a marked increase in the number of students driving their own cars to school

10.

More language courses ___(choose) by students in the second semester

افعال وجهی (Modal Verbs) 

وقتی قصد دارید تفاوت های جزئی قطعیت انجام افعال را  در زبان انگلیسی بگویید ، از افعال وجهی استفاده می کنید، حالا قصد داریم برای شما کاربردهای این افعال را آموزش دهیم؛ 

Could، Might و  Mayبرای بیان احتمال و اعمالی که عدم قطعیت را در آینده نشان می دهد بکار می رود در نظر داشته باشید Might عدم قطعیت کمتری را نسبت به May را نشان می دهد. 

We could be late if we stop for drinks now

اگر برای نوشیدنی بایستیم ممکن است دیر کنیم 

I may want to spend my holiday in Europe, but everything depends on my partner

من ممکن است بخواهم تعطیلات را در اروپا سپری کنم ، ولی همه چیز به شریکم بستگی دارد

We might want to move to a different class if the problem persists

اگر مشکلات ادامه داشته باشند شاید ما به کلاس دیگری نقل مکان کنیم. 

Could Have ، May Have و Might Have این سه ساختار برای بیان این موضوع بکار می رود که بیان کند یک اتفاق در حال یا گذشته ممکن بوده است اتفاق بیافتد ، ولی اتفاق نیفتاده است. 

They could have left hours ago

شاید آن ها ساعت ها پیش راه افتاده باشند. 

It’s almost midnight in Tehran, the plane might have landed by now

در تهران الان دیگر نیمه شب است ، هواپیما تا الان باید نشسته باشد

.I may have mentioned your name to my colleague

ممکن است اسم تو را پیش همکاران آورده باشم (شاید هم نیاورده باشم) 

Can به عنوان یک احتمال توانایی انجام کاری و یا برای بیان یک شرایط موجود در زمان حال بکار می رود در حالیکه برای استفاده در زمان گذشته برای بیان چنین حالتی در زمان گذشته از Could استفاده کنید. 

.My boss can be very demanding at times

رئیس من در بعضی از اوقات می تواند خیلی زیاده خواه باشد

Students can be difficult to motivate in evening classes

انگیزه دادن به دانش آموزان در کلاس های شبانه می تواند بسیار دشوار باشد

My boss could be very demanding when I first got hired

وقتی برای اولین بار استخدام شدم، رئیس من می توانست بیشتر زیاده خواه باشد

Students could be difficult to motivate when I was an inexperienced teacher

وقتی معلم بی تجربه بودم انگیزه دادن به دانشجویان بسیار دشوار بود. 

Can’t  یا Can not برای بیان غیر ممکن بکار می رود. 

These conclusions can’t be right

غیر ممکن است این بیانیه صحیح باشد. 

Must  برای بیان حالتی است که ما از حقیقت داشتن امری مطمئن باشیم و  must have نیز برای گذشته ی این شرایط است 

There must be a better explanation for why they haven’t arrived yet

باید برای اینکه او هنوز نرسیده است دلیل بهتر وجود داشته باشد 

They must have changed their marketing strategy to afford such good prices

آن ها باید راهبر بازاریابی خود را به منظور ارائه محصولات به قیمت مناسب تغییر دهند 

چرا این افعال برای آیلتس مفید می باشد؟ 

یکی از اصلی ترین بخش هایی که این افعال بکار می آیند در بخش ریدینگ است که مکرر این افعال تکرار شده و از شما می خواهند به پرسش ها پاسخ دهید . از این رو دانستن این سوالات برای شما بسیار حیاتی بوده و باید معانی مختلف آن را بلد باشید. 

11.

This ___(not be) your phone, I know you had a different ringtone

12.

 It ___(be) Donna at the door, she called to say she is sick

13.

 They ___(change) their plans, but they haven’t said anything to me

حرف تعریف The 

همانطور که از اسم آن مشخص است حرف تعریف The برای اسامی به کار می رود که برای گوینده و شنونده مشخص بوده و پیش از آن هر دو یک مرتبه آن را شنیده باشند. 

We are not going by car. The car is not big enough for all of us

ما با ماشین نمی رویم. برای ما به اندازه ی کافی بزرگ نیست (یک بار در متن ماشین گفته شده بود.)

The gift they brought was a bit inappropriate

هدیه ای که برای ما آورده بودند کمی نامناسب بود (میدانیم کدام هدیه است)

I can’t open the door, as I don’t have the key

نمی توانم درب را باز کنم چون کلید را ندارم (یک کلید خاص) 

چرا این افعال آیلتس مفید هستند؟ 

یکی از اصلی ترین دلایلی که در بخش رایتینگ ، زبان آموزان نمره پایینی را دریافت می کنند ، عدم بکار گیری صحیح این حرف تعریف می باشد (در پست های قبلی این مبحث تدریس شد) از این رو برای زبان آموزان واجب است نه تنها در رایتینگ بلکه در اسپیکینگ خود نیز این تعریف را به درستی بکار برده تا نمره ی زیادی از دست ندهند. 

14.

 I don’t like ___ romantic comedies, I prefer ___ thrillers, but I like ___ one you suggested last week

15.

 Moving to ___ United States was a big decision, but not ___ best they took

16.

 ___ employees don’t like it when their bonuses are being cut

صفات مقایسه ای 

باید تا جایی که می توانید از صفات برای توصیف افراد یا اشیاء استفاده کنید. این ساختار ثابت می کند شما دامنه لغات وسیعی در اسپیکینگ و رایتینگ دارید. در بعضی از مواقع نیاز است دو صفت را با یکدیگر مقایسه کنید که باید از صفات تفضیلی و صفات عالی استفاده کنید که نحوه ی ساختن این صفات از لغتی به لغت دیگر متفاوت می باشد. 

• بیشتر صفات تک سیلابی با Er و Est صفات عالی و تفضیلی می شوند مانند

My plan is safer than yours

برنامه من از برنامه ی تو امن تر است

This is the safest plan of them all

این امن ترین برنامه می باشد

• صفات دو سیلابه که به اضافه کردند Er و Est و یا more  و the most نیاز دارند 

This is a simpler version of what I’ve just said

این نسخته ی ساده تر چیزی است که من گفتم 

I’ve never lifted a heavier bag

تا به امروز کیف سنگین تری را بلند نکرده ام 

This is the narrowest path I’ve ever walked on

این باریک ترین راهی است که از آن عبور کرده ام 

His was the most complete answer I got

• صفات سه سیلابی که تنها با اضافه کردن more  و the most به صفات تفضیلی و عالی تبدیل می شوند. 

I’ve never heard a more beautiful song

تا بدین روز آهنگ زیباتری نشنیده ام

This is the most interesting story I’ve ever read

این جذاب ترین داستانی است که تا به امروز خوانده ام 

توجه داشته باشید این این قواعد با جزئیات بیشتر در پست های قبلی صحبت شده و بهتر است نگاهی به آن بیاندازید. 

17.

This is the ___(fast) route to our destination

18.

 The salad your mom makes is ___(delicious) than this one

19.

His report is ___(comprehensive) than I expected it to be

به اشتباهات املایی دقت کنید

در این بخش به شما فهرستی از شایع ترین اشتباهات املایی را که زبان آموزان در آزمون آیلتس مرتکب می شوند می نویسیم تلاش کنید تمامی این اشتباهات را با دقت مطالعه کرده و حفظ کنید تا از آن ها اجتناب کنید. 

• اضافی کردن دو l در برخی از قیود. معمولا با اضافی کردن ly به صفات می توانید آن ها را به قید تبدیل کنید. به عنوان مثال interesting  با اضافی کردن یه ly به قید تبدیل می شود. ولی اگر صفت شما به L ختم شود بنابراین قید شما دو l خواهد داشت. 

Beautiful ⇒ beautifully

• اگر فعل ما به -ie ختم شود ،آن را هنگام اضافی کردن Ing  به –ying تبدیل می کنیم 

Lie ⇒ lying

Die ⇒ dying

حالا نگاهی به جملات پیش رو بیاندازید و اشتباهات املایی را مشخص کنید. 

20.

 I have never studyied Geography and I regret it

21.

 They’ve been planing to visit, but never got the chance to do it

22.

 The clock stopped working hours ago

23.

 I’ve been listenning to this lecture for one hour and I still don’t get the point of it

24.

 The little girl is tying her shoelaces

25.

 He was fixing his bike when I got there

کلام آخر

نکات ریز و مهمی هستند که به شما کمک می کنند تا در آیلتس بهترین نمره را کسب کنید . همیشه به این نکته دقت کنید مطالعه ی تست ها و آزمون های پیشین دلیل بر موفقیت شما در آزمون آیلتس نمی باشند شما باید ریز بین و نکته بین باشید و از اشتباهات رایج اجتناب کنید. 

پاسخ های صحیح به تمرینات 

1.

exercise, don’t like

2.

shows, changed

3.

am doing, don’t want

4.

was watching, arrived

5.

started, haven’t decided

6.

took

7.

has changed, started

8.

be seen

9.

(is) sown

10.

were chosen

11.

can’t be

12.

can’t be

13.

might have changed

14.

-, -, the

15.

the, the

16.

–

17.

fastest

18.

more delicious

19.

more comprehensive

20.

studied

21.

planning

22.

correct

23.

listening

24.

correct

25.

correct

روش های بهبود رایتینگ آیلتس (IELTS)

آمادگی برای آیلتس بدون کلاس امکان پذیر است؟